경희사이버대학교 미래문명원

AI를 활용하여 온라인 토론할 수 있는 방법

텍사스의 커뮤니티 칼리지인 LSC-University Park는 토론 플랫폼 Packback과 제휴하여 온라인 토론 학습을 하고 있다는데요, 이번 파트너십은 탐구 기반 토론 도구가 더 깊은 참여를 촉발하고 학업 성과를 높일 수 있다는 최근 연구 결과에 따른 것이라고 하네요.

원문링크 : https://bit.ly/3mWUZtq

직무교육에서의 고등교육기관의 필수 역할

최근 추정치에 따르면 변화하는 업무 환경에 맞추기 위해서는 직원의 절반 이상이 재교육 및 기술 향상이 필요할 것으로 예측되는데요, 이를 위한 Coskilling, Upskilling, Reskilling은 고등교육기관의 필수 역할로 논의되고 있다고 하네요

원문링크 :  https://bit.ly/3ngttqT

취업 스펙이 된 MBTI

MZ세대 사이에서 유행 중인 성격유형 검사 MBTI를 기업에서도 채용 과정에서 요구하기 시작하였는데요, 과학적 근거가 없는 만큼 채용 과정에 적용하는 것은 무리라는 지적이 나오고 있다네요.

원문링크 :  https://bit.ly/3fbPymc

온라인 수업 환경 개선을 위한 메타버스

나 자신을 나타내는 ‘아바타’는 메타버스를 구성하는 핵심 요소로, 메타버스 세계 속 ‘사회적 대리자’로서 정서적인 상호작용과 심층학습을 가능하게 한다는데요. 따라서 온라인 학습 환경 개선을 위한 대안이 될 수 있겠네요. 

원문링크 : https://bit.ly/3FeN94J

대학 인문학의 위기

교육부에 따르면 대학의 인문계열 학과는 지난 8년 사이 148개나 사라졌다고 하는데요, 이와 같은 인문학의 위기에 교육부는 ‘제2차 인문학 및 인문정신문화 진흥 기본계획’을 발표하며 적극 대처하겠다는 뜻을 밝혔다고 하네요.

원문링크 :  https://bit.ly/3I3q2vB

대학이 학생의 인턴십을 도울 수 있는 방법 : 가상 인턴십

코로나19 발생 이후 많은 학생이 인턴십의 기회를 잃었는데요, 온라인 플랫폼을 통한 가상 인턴십이 그 대안이 될 수 있을 것이라 하네요.

원문링크 : https://bit.ly/3GjcJqS

기후위기 대응을 위한 예술 활동

기후변화가 갈수록 심각해지고 있는데요, 지난달 서울에서 기후 위기의 심각성을 알리고자 AI가 기후 데이터를 토대로 편곡한 ‘사계’가 연주되었다고 하여 귀추가 주목되네요.

원문링크 :  https://bit.ly/3BqzZ2N

양질의 기후변화 교육을 위한 선언

기후위기의 시대, 기후변화 대응을 위한 교육이 필요한 시점인데요, 이에 EIAP 지역 회의 참가자들은 성명을 통해 양질의 기후변화 교육을 보장하고 앞장설 것을 촉구하였다고 하네요.

원문링크 :  https://bit.ly/3CmecKx

교육 분야에서의 한‧중‧일 메타버스 활용 현황

전세계적으로 교육 분야에서의 메타버스 활용세가 가속하고 있는 가운데, 서강대에서 국내 최초 ‘메타버스 전문대학원’을 설립하여 귀추가 주목되네요.

원문링크 :  https://bit.ly/2Y5Nmrq

몰입형 학습 경험이 교육을 혁신하는 방법

몰입형 학습(Immersive learning)이란 전통적인 강의와 교실을 대신할 수 있는 새로운 유형의 교육인데요, 현실에 가까운 가상의 환경을 제공함으로써 현실 세계를 모방하는 학습 방법이라고 하네요.

원문링크 :  https://bit.ly/3jLmZP0

에듀테크 플랫폼 시장의 확대

디지털 경쟁 속에서 에듀테크(Edutech) 시장이 나날이 확대되고 있는데요, 이에 네이버는 교육 플랫폼 ‘웨일 스페이스’를 구축하고 정부 부처와 협약을 맺어 앞으로의 비대면 교육 시장을 공략하겠다는 의지를 비쳤다고 하네요.

원문링크 : https://bit.ly/3mOUVuT

기회의 형평성 보장을 위해 고등교육을 재설계하는 7가지 열쇠

교육은 평등을 위한 수단 중 하나이지만 그 기회가 모두에게 제공되고 있지는 않은데요, 이에 텍사스 대학의 한 교수는 교육 기회의 형평성 보장을 위해 고등교육을 재설계한다면 고려해야 할 7가지 측면을 제시하였네요.

지금까지 캠퍼스란 커뮤니티와 정체성을 중심으로 구축된 물리적 공간의 개념이었는데요, 기회의 형평성 보장을 위해 고등교육을 재설계한다면 앞으로는 물리적 공간이 아닌 학생과 교수진이 중심이 되는 스마트 네트워크와 플랫폼을 연계해야 진정으로 연결된 캠퍼스라고 할 수 있다네요.


원문링크 :  https://bit.ly/3mRS1p0

환경문제와 메타버스

메타버스로 환경문제에 관심을 갖도록 유도하고 환경문제를 해결하고자 하는 움직임이 보이고 있는데요, 그중 기후테크 기업 엔더블유케이는 탄소중립에 적극 기여하기 위해 메타버스 탄소모니터링 에너지 생태계 ‘HOOXI Planet’을 구축한다고 하여 귀추가 주목되네요.

원문링크 :  https://bit.ly/3mTVq70

현대인의 문해력 실태

현대인의 문해력 수준이 갈수록 저하되고 있다고 하는데요, 특히 현재 대학생 대부분은 복잡한 구조의 문장 해독이나 논지를 펼치는 데 어려움을 느끼고 있다고 하네요.

원문링크 :  https://bit.ly/3p0gQC5

사이버대 노하우 담은 “AI융합교육원”

4차 산업혁명 시대를 맞이하면서 AI교육의 중요성이 강조되고 있는데요, 이에 한국원격대학협의회는 ‘AI융합교육원’을 설립하여 누구나 AI를 배울 수 있는 온라인 교육과정을 선보였다고 하네요.

원문링크 : https://bit.ly/3morjEo

미국의 학생 정신건강 문제 및 지원정책 현황

코로나19 사태로 인해 학생들의 정서적 불안과 우울에 대한 우려가 높아지고 있는데요, 이에 미국에서는 연방과 주정부 차원에서 다양한 정신건강 지원 지침을 마련하고 있다고 하네요.


원문링크 :  https://bit.ly/3A8Xk8h

디지털 뉴딜과 대학의 대응 방향에 대한 제언

지난 7월, 정부는 ‘디지털 뉴딜 1.0’의 1년간의 성과를 바탕으로 업그레이드한 ‘디지털 뉴딜 2.0’을 발표하였는데요, 이번 정책에서는 추가로 메타버스와 같은 초연결 신산업 육성에 집중할 방침이라고 하네요.

원문링크 :  https://bit.ly/3acJAib

블록 티칭(Block teaching)을 선택하는 학교들

영국의 Suffolk 대학은 영국 대학 최초로 ‘블록 티칭(Block teaching)’을 적용하였는데요, 블록 티칭이란 한 학기에 여러 과목을 수강하는 기존의 방식과는 다르게 정해진 기간 내에 한 과목만을 수강하는 방식이라고 하네요.

원문링크 :  https://bit.ly/3DdTm0a

요즘 대학의 트렌드는 “ESG 교과목 개설”

세계 ESG 열풍에 발맞춰 해외 주요 대학들은 ESG 수업을 실시하고 있는데요, 올해부터 국내 대학들도 ESG를 커리큘럼에 도입하기 시작했다고 하네요.

원문링크 : https://bit.ly/3kSaRws

‘고교학점제’ 도입 본격 시동

지난 8월, 교육부는 고교학점제를 일반고등학교에 본격 도입하겠다고 발표했는데요, 고교학점제란 학생이 과목을 선택하고, 이수 기준에 따라 학점을 취득하는 제도라고 하네요.


원문링크 :  https://bit.ly/3zPCElv

한국어, 정규과목이 되다

세계적인 한류의 열풍으로 한국어교육에 대한 수요가 나날이 증가하고 있는데요, 코로나19의 확산 속에서도 한국어를 정규과정으로 채택하는 국가들이 늘고 있다고 하네요.

원문링크 :  https://bit.ly/39UF3AU

메타버스 요모조모 (4)

전세계 가상세계 열풍이 불고 있는 가운데 국내의 대학들은 메타버스로 캠퍼스를 확장하는 ‘메타버시티’를 만들기 시작했다고 하여 귀추가 주목되네요.

원문링크 :  https://bit.ly/2ZDn00a

기업의 메타버스에 대한 인식(1)

메타버스 시장을 향한 기업들의 관심이 급증하고 있는데요, 페이스북 최고경영자는 증강현실과 가상현실의 기술이 스마트폰과 PC 이후의 주요 컴퓨팅 플랫폼으로 자리 잡을 것으로 내다 봤다고 하네요.

원문링크 : https://bit.ly/3lTIHRb

기업의 메타버스에 대한 인식(2)

코로나19 발생 이후 많은 기업들이 메타버스에 집중하고 있는데요, 그중 SKT의 최고경영자는 임직원들에게 존속 기업을 메타버스 기업으로 키우겠다는 포부를 밝혔다고 하네요.


원문링크 :  https://bit.ly/3i0GJx6

교육 분야에서 증가하는 사이버 보안 위협

코로나19로 온라인 수업이 활성화되면서 이를 악용한 사이버 범죄가 증가하고 있다는데요, 미국의 경우 교육 분야를 노리는 해킹 범죄가 급증했다고 하네요. 

원문링크 :  https://bit.ly/3ALN1Z4

한국판 미네르바 스쿨의 등장

‘미네르바 스쿨’에 대해서 알고 계신가요? 미네르바 스쿨은 캠퍼스 없이 온라인 수업으로만 진행되는 학교인데요, 최근 한샘의 창업주가 한국판 미네르바 스쿨인 ‘태재대학’을 설립할 계획이라고 하였다네요. 

원문링크 :  https://bit.ly/3mlJ6MH

대졸 청년 비율 OECD 1위...그러나 취업률은?

교육부와 한국교육개발원의 ‘OECD 교육지표 2021’ 분석 결과에 따르면 한국 청년층의 고등교육 이수율은 OECD 국가 중 최고라고 하는데요, 그에 반해 취업률은 평균 이하로 집계됐다고 하네요.

원문링크 :  https://bit.ly/3kMhEYT

MZ세대 관심 뉴스(2021.08)

대학가에서 ‘Barrier Free’ 활동이 펼쳐지고 있는데요. 원격수업 확대, 캠퍼스 폐쇄 등으로 대학 생활에 더 큰 어려움을 겪고 있는 장애 학생의 불편을 조금이나마 줄여보려는 노력으로 관심과 참여가 모여지고 있다네요.


원문링크 :  https://bit.ly/3Dys5Xi

국내 대학 메타버스 활용 사례(1)

국내 대학의 메타버스 활용이 확산 중인데요, 특히 한성대는 메타버스 도서관 ‘한성 북니버스’를 개관했다고 해서 눈길을 끄네요

원문링크 :  https://bit.ly/3kLgzPJ

국내 대학 메타버스 활용 사례(2)

국내 대학의 메타버스 활용이 다양한 분야로 확산 중인데요, 특히 연세대 등은 메타버스를 활용해 취업박람회를 개최하고 있네요.

원문링크 :  https://bit.ly/3ByUydH

성인의 시간 활용 배분과 평생학습 참여

통계청 ‘생활시간조사’ 결과에 따르면, 우리나라 성인 상당수가 평생학습 참여를 희망하지만 일, 가사, 돌봄 등 정형화된 성인 역할 수행으로 인해 자율시간 확보에 어려움을 겪고 있다고 하네요.


원문링크 :  https://bit.ly/3gaT4OG

AI가 변화시키고 있는 직업의 미래

AI가 직업의 미래를 변화시켜나가고 있는데요, 최근에는 램브란트의 대표작 ‘아경’이 AI기술을 통해 복원됐다고 하네요.

원문링크 :  https://bit.ly/3iUCEvs

2021년 상반기 메타버스 트렌드

올해 상반기, 비대면 트렌드에 힘입어 메타버스가 큰 화두로 떠올랐는데요, 많은 기업들이 다양한 사례를 통해 메타버스의 접목을 시도해나가고 있네요.

원문링크 :  https://bit.ly/2WlAig7

게임을 통한 수업 참여 유도 방법

수업에 게임 요소를 접목시키면 학습 동기 강화에 도움이 된다고 하는데요, 디지털 배지와 보상 제공, 게임진행의 가시화, 리더 보드를 향한 경쟁의식 함양 등이 방법론이라고 하네요.

원문링크 :  https://bit.ly/2WeIG1D

대교협 총장 세미나 ‘MZ세대의 이해와 대학 교육’

대교협 총장 세미나에서 ‘MZ세대의 이해와 대학 교육’을 논의했는데요, MZ세대 교육방향으로 ‘디지털화, 공감, 실용성, 효율성’ 등을 키워드로 한 교육과정, 교수방법 설계가 강조됐네요.

원문링크 :  https://bit.ly/3zkPOYj

메타버스 비대면 환경 캠프

환경부와 교육부는 ‘2021 환경방학 프로젝트’, 유한킴벌리는 ‘그린타운’을 시행한다네요. 코로나 팬데믹 상황에서 메타버스를 활용해 비대면 환경 캠프가 진행되는데요, 특히 친구들 그리고 멘토들과의 협력 체험을 통한 교육적, 실천적 효과가 기대되네요


원문링크 :  https://bit.ly/2Vt2ON3

해외 원격 개방 대학 동향

캐나다 원격 개방 대학 ‘Athabasca University’는 ‘온라인 고등교육’과 함께 기업의 업무 역량에 초점을 둔 ‘전문성 개발 과정’도 운영 중인데요, 재정 수입 비중은 등록금(52%), 주정부 교부금(33%), 기타(15%)라고 하네요.


원문링크 :  https://bit.ly/2Vt2ON3

플라스틱 폐기물에 대한 기업의 실천

코로나 팬데믹 상황에서 플라스틱 발생량 자체를 줄여야 한다는 목소리가 더욱 높아지고 있는데요, 코카콜라, 볼보, 삼성전자, 롯데마트 등의 기업들이 “우리가 발생시킨 폐기물은 우리가 처리한다”는 성숙된 책임의식을 실천으로 옮기고 있다는 반가운 소식이네요. 


원문링크 :  https://bit.ly/3AxeWeN

플라스틱 폐기물에 대한 대학의 실천

아이쿱생협은 생수병 사용량을 줄이자는 ‘NO 플라스틱 캠페인’을 진행 중인데요, 500만명의 시민 참여를 목표로 한다네요. 또한 지난 1월에 시작된 환경부 주관 ‘고고챌린지’에는 전국적으로 많은 대학이 참여중이네요.


원문링크 :  https://bit.ly/3fVEBFT

교육환경으로서의 메타버스

메타버스의 교육적 활용에 대한 논의가 활발한 가운데, ‘새로운 사회적 소통 공간’, ‘창작과 공유를 가능하게 하는 높은 자유도’, ‘가상화에 따른 새로운 경험치 제공과 높은 몰입도’ 등이 메타버스의 교육환경으로서의 가능성이라고 하네요.


원문링크 :  https://bit.ly/3fXtMDv

40대 김상상 과장, ‘메타버스’로 출근해 보았습니다

코로나로 직격탄을 맞은 '김상상' 과장은 재택근무를 하게 되었고 일주일에 한번 하는 회의를 ‘게더타운’(gather.town)에서 실시하기로 했다고 하네요.
회의 하루 전, 김 과장은 게더타운에서 만든 자신의 아바타를 뚝딱뚝딱 움직여 조그마한 회의실 하나를 열었고, 레고 블록과 닮은 자신의 아바타한테는 귀여운 정장을 입히며 내일 있을 만남을 준비한다고 합니다. 
 
‘메타버스’라는 말 자체가 낯설고 어려웠던 처음과 달리 김과장은 새로운 재미를 느끼고 있는 중이고 이러한 생각은 동료들도 마찬가지인 것으로 보인다고 합니다. 애초 메타버스 회의를 부담스러워하던 40대 동료들도 시간이 흐를수록 “생각보다 어렵지 않고, 재밌고 편리한 점이 많다”고 이야기 하기 때문이지요. 
 
이미 실생활에선 많은 일이 메타버스 안에서 이뤄지고 있으며 디지털 신기술과 거리가 있을 것 같은 정치권에도 서서히 메타버스 바람이 불고 있는데요, ‘MZ 세대’ 표심을 잡기 위한 수단으로 메타버스를 활용하는 시도가 나오고 있는 것이지요.
 
정보통신산업진흥원 부설기관인 소프트웨어정책연구소(SPRi)의 전망에 따르면 지난 20여년간 준비와 과도기를 거친 메타버스 산업이 지난해와 올해에 걸쳐 본격적인 확산기를 맞을것이 예상되는 가운데, 20대를 맞은 우리 대학도 메타버스 기류에 올라 타 보는 것이 어떨까요?


원문링크 :  https://bit.ly/3eyZwhz

Z세대의 비대면 생활

Z세대에게 비대면 강의가 기본적인 강의 형태로 자리 잡은 가운데, 강의 유형 다양화로 규칙적인 생활이 어려워지면서 시간표, 체크리스트, 알람 등의 강의 유형별로 세분화하여 체계적으로 시간을 관리하는 경향이 나타난다고 합니다.  또한 교수자는 물론, Z세대들도 카메라나 마이크 구비 등을 통해 원활한 실시간 강의 참여 환경 만들기에 열심이라고 하네요.
 
실시간 협업 툴과 화상 회의를 통한 소통 역시 비대면 학습 생활에 자리 잡았는데요, Z세대 학습자는 자료나 일정을 공유하고 실시간으로 문서를 함께 제작할 수 있는 협업 툴과 클라우드 서비스를 적극적으로 이용해 팀플을 효율적으로 진행한다고 하네요. 
 *카카오톡, 구글 캘린더, 구글미트, 디스코드, 노션 등
시험 기간에는 ‘줌 독서실’을 이용해 비대면으로 교류하며, 공부 자극과 공감을 나누는 모습도 매우 독특합니다. 이는 기존의 공동 학습 공간인 학교 도서관이 온라인 줌 독서실로 전환된 것이겠지요.
 
또한 지난해에는 학과·동아리 모임이나 대외활동을 최소화하고 지양했던 것과 달리 현재는 비대면으로 전환하여 적극적으로 대학 생활을 즐기는 방향으로 바뀌었다고 하는군요. '랜선 모임'은 일상의 여가로 자리잡았으며 함께 게임을 즐길 수 있는 ‘웨이브’ 앱을 활용해 레크레이션 프로그램을 기획하는 등 비대면 맞춤형 행사 진행 사례를 쉽게 찾아볼 수 있다고 하네요.
 
온라인 학습환경에서, 학습자의 ‘스터디 루틴’은 어떨까요? 취업통계나 졸업률, 학위 취득률 등의 데이터를 기반으로 학습자에게 필요한 과정, 컨텐츠, 서비스에 대해 고민을 하는 것도 중요하지만, 학습자의‘스터디 루틴’을 통해 이들이 지금 당장 ‘진짜로 필요한 것’이 무엇일까 고민을 해 보는 것도 필요할 것 같네요.


원문링크 :  https://bit.ly/3kBGGtJ

‘리버스 멘토링’이 주는 힌트

코로나 여파로 키오스크 설치 증가 추세는 막을 수 없는 흐름이지만 시니어들은 이런 변화가 반갑지 않은 것으로 보는데요, ‘2020년 노인 실태조사’에 따르면 식당에서 키오스크를 통해 주문한 경험이 있는 시니어 계층은 전체의 58.1%이며, 이들 가운데 64.2%가 불편함을 느꼈다고 응답했기 때문이지요.
 
그뿐만 아니라 이들은 일상 속에서 늘어나는 정보화 기기에 대한  어려움을 느끼고 있는데. 시니어층의 74.1%가 온라인 중심으로 제공되는 정보 서비스에 어려움을 겪고 있으며, 일상생활에서 정보화 기기를 이용하는 것이 불편하다고 느끼고 있다고 하네요. 
 
대한민국은 2017년부터 고령사회로 접어든 만큼 시니어 계층의 사회 및 경제 활동이 보다 확대되어야 하며 관련한 교육·제도의 보완과 함께 세대 간 통합 역시 이루어져야 할 텐데요.
 
연암공대는 최근  시니어 학습자와 MZ세대인 20대 학습자 간 멘토링을 실시해 주목됩니다. 기존의 멘토링과 달리 나이가 어린 후배가 멘토가 되고 나이가 많은 선배가 멘티가 되어  MZ세대의 신조어, 동영상 플랫폼, 온라인 현금결제 등을 가르치는 ‘리버스 멘토링’은  소통을 통해 MZ세대와 시니어 학생층의 입장을 이해하고 대학이 학생의 관점에서 필요한 일을 고민하고자 하는 전략이라 할 수 있겠는데요, 
 
앞으로는 시니어 학습자가 확장될 것이라고 하지요. 이런 전략이 대학 내 자리 잡는다면 사회문제로 확장될 가능성이 디지털 격차 문제를 해결하는 동시에 세대 통합을 기대해 볼 수도 있겠네요


원문링크 :  https://bit.ly/3rodNCJ

"ESG혁신을 통해 지속 가능한 대학으로 성장한다"는 것

지난 2005년, ESG경영이 처음 등장한 이후 해외뿐만 아니라 국내에서도 대기업 중심으로 ESG경영체제를 도입하고 있는데요, 건양대는 지난 5월 13일, 지역대학 최초로 ESG가치를 대학 정책과 학사 운영의 핵심 아젠다로 도입하겠다고 선언한 바 있습니다. 
숙명여대는 2030년까지 ‘세계 최상의 디지털 휴머니티 대학’으로 도약하겠다는 비전을 제시하고 추진과제로서 디지털 융합 혁신', '창업 인큐베이터 혁신, 그리고 'ESG(환경·사회·지배구조) 실천' 등 3대 혁신을 강조했지요.
인하대와 한양대 역시, 2020년 12월, 그리고 올해부터 대학원 과정에 ESG 전문 과정을 신설해 운영하고 있으며 ESG 전문 인재가 배출될 것으로 기대를 모으고 있습니다. 
 
이렇듯 대학의 ESG 경영 흐름에 속도가 붙은 가운데, 학문 연구와 함께 미래 인재를 양성하는 대학이  ESG 경영을 접목해야 하는 것은 당연해 보입니다. 하지만 지난해 있었던 ‘교보생명 혹등고래 사건’과 같이, ESG 경영 추구와 동시에 '사회적 책임을 다하는 좋은 학교'라는 평판을 얻고 이를 지켜가기 위하는 과정에서 있을 수 있는 고난을, 대학은 예상해야 한다고 하네요. 


원문링크 :  https://bit.ly/3BpRxNv

How Georgia State University Increased Graduation Rates(1)

오늘날 미국 내  약 5,300개 대학의, 약 2,000만 명의 학생 가운데 60%가 학위를 딸 것이며 그들의 학위는 삶의 기회로 가는 문을 열어주리라 예측되는데요, 그렇다면 나머지 40%는 어떻게 되는 것일까요?
 
Cold Call 인터뷰에서는 관련한 성공 케이스인 조지아 주립대학교(Georgia State University)의 성공사례를 주제로, 전문가  관리 프로그램 및 성과 개선 전문가인 Mike Toffel, 그리고 하버드 대학의 Advanced Leadership Initiative 선임연구원인 Robin Mendelson과 심도 깊게 이야기를 나누고 있습니다. 
 
Q : Georgia State University에서 학생들이 수업에 앞서 어떤 것을 해야 하는지?
A : 학생들이 캠퍼스에 도착하면 첫 해에 기술 및 운영 관리 수업(Technology and Operations Management)을 듣게 되는데요, 이는 기술적인 아이디어들은 교육 환경이나 대학 규모에 대한 개념으로 전환되어 학생들은 이 프로세스를 다른 맥락으로 접하게 됩니다.
 
Q : Georgia State University 가 직면하고 있는 어려움은 어떤 것인지 ?
A : 사실 조지아 주립대학은 전국 평균보다도 훨씬 낮은 졸업률을 기록하고 있었는데요, 2000년이나 2003년에는 약 30% 정도의 졸업률을 기록했지요. 조지아 주는 더 많은 학습자에게 고등교육 서비스를 제공하기 위해 GPA요건과 표준 시험의 요건을 낮추고 방법을 넓혔음. 그리고 더 많은 학습자를 수용하기 시작했습니다. 
또한 4년이 아닌 6년의 대학 생활 후 졸업을 하는 학습자에 주목할 필요성이 있는데, 이는 많은 학생들이 대학 생활을 하는 가운데 아르바이트를 해야 하고, Full-time student가 되기 위해 시간을 낼 수 없다는 사실을 잘 보여주고 있습니다.


원문링크 : https://bit.ly/2VaeeVu