[2024년 26th 미래동향] Next-Gen Education: 8 Strategies Leveraging AI In Learning Platforms, 우리나라 대학의 학과·전공 운영 개선을 위한 과제, 인문사회 융합인재양성사업(HUSS), 신규 연합체 선정 결과 발표, 한국사회과학협의회, 일반인공지능 시대를 대비한 계획 발표, 폭넓은 탄소 중립 영향력을 추구하는 요크대학교

Next-Gen Education: 8 Strategies Leveraging AI In Learning Platforms 

교육의 세계는 디지털 환경과 같은 속도로 변화하고 있다고 하는데요. 특히 학습 플랫폼에서 AI를 활용한다면, 학생들에게 효과적인 학습 경험을 제공할 수 있다고 하네요.

원문링크 :  https://www.forbes.com/sites/forbestechcouncil/2024/06/04/next-gen-education-8-strategies-leveraging-ai-in-learning-platforms/?sh=d399cc62c6e4

Council Post: Next-Gen Education: 8 Strategies Leveraging AI In Learning Platforms

 

우리나라 대학의 학과·전공 운영 개선을 위한 과제 

한국교육개발원은 ‘대학 학과·전공 운영 실태 분석’ 결과를 발표했다고 하는데요. 이는 우리나라 대학의 학과·전공 개편 추이와 현황을 분석하고 발전 과제를 도출한 보고서라고 하네요. 

원문링크 : https://lrl.kr/gAE1

대학 학과·전공, 첨단분야·응용학문 중심으로 개편…세부 학문 고려한 학과·전공 분석 필요 -

 

인문사회 융합인재양성사업(HUSS), 신규 연합체 선정 결과 발표

교육부와 한국연구재단은 ‘인문사회 융합인재양성사업’ 신규 연합체 선정 결과를 발표하였다고 하는데요. 이는 ‘지역, 사회구조, 글로벌·공생’ 3개 분야가 선정되었다고 하네요. 

원문링크 : https://lrl.kr/xnBZ

휴스(HUSS) 신규 선정 결과 발표

 

한국사회과학협의회, 일반인공지능 시대를 대비한 계획 발표 

한국사회과학협의회는 과기정통부와 ‘인간과 사회 중심의 디지털화’라는 프로그램의 계획을 발표했다고 하는데요. 이는 일반인공지능 시대를 대비하기 위함이라고 하네요. 

원문링크 : https://lrl.kr/oZwT

일반인공지능 시대, 과학기술이 인문사회에 묻는 것 - 교수신문

 

폭넓은 탄소 중립 영향력을 추구하는 요크대학교 

요크대는 ‘2022-2023 지속가능성 보고서’를 발표하였다고 하는데요. 이는 다양한 지속가능성 프로젝트와 프로그램을 소개하고 있다고 하네요.

원문링크 : https://lrl.kr/BAtn

[대학 ESG心(이심전심) 동행 시리즈 ⑩요크대학교] 모든 구성원 책임 강조하며 폭넓은 탄소 중립